|
Que
li agrada més als xicotets i xicotetes, veure
bonics dibuixos que estimulen la seva imaginació
i els expliquen històries?, riure i jugar amb
els companys?, que els expliquin contes?, dibuixar?,
fer activitats, excursions i aprendre coses?... Francesc
Aledon, nascut a València, el 1947, mestre de
primer i segon de Primària, coneix molt bé
com aconseguir que els xiquets i les xiquetes aprenguin
a la vegada que sho passen bé. Un dels
seus instruments màgics per aconseguir-ho
són les auques, auques adaptades al llenguatge
infantil i a la curiositat i necessitats educatives
daquest petit públic; auques
que acaben de ser publicades conjuntament per tres editorials
valencianes.
Auques en Valencià
|
|
|
Interior
del llibre LES NOSTRES AUQUES. VOLUM 1.
LES AUQUES DE QUAN ÉREM MENUTS
. PUBLICAT PER lEIXAM EDICIONS, 10 DENES
EDITORIAL I EDICIONS CAMACUC / CEDIDA
|
| La
primera auca del llibre ensenya els xiquets les
vocals, la segona, a comptar... |
Francesc Aledon sha mantingut sempre fidel a lescola
en Valencià. La nostra llengua ha estat des de
sempre la seva matèria preferida, i ensenyar-la
als més petits el fa feliç. Però
amb les auques els xics no sols aprenen la pròpia
llengua. També aprenen a comptar, a tenir cura
de la natura i els éssers vius, a ser solidaris
i solidàries, a descobrir el plaer de fer les
coses plegats... aprenen història, cultura, contes
populars... Les auques són un dels millors
instruments de comunicació entre el professor
i els petits que es pot haver inventat, explica
Aledon. Ajuden a aprendre a la vegada que entretenen
i motiven.
|
Així,
una de les principals característiques duna
bona auca ha de ser la danar acompanyada duns
dibuixos bonics. I aquesta ha estat la feina de Gabriel
Alonso. Els seus expressius dibuixos, plens de colors
i personatges sens fan familiars i acollidors,
atrauen latenció dels infants i ajuden
a fer arribar el missatge del professor als petits.
Ara reconegut dibuixant del País Valencià,
Gabriel Alonso havia estat alumne den Francesc
en la seva infantesa.
Les diferents canalles
i el naixement de les auques
Les auques les
vaig començar a fer pels xiquets i xiquetes
de Preescolar de 1986-1987... va ser el primer grup
del Col·legi Públic Platero y yo dAldaia
-on encara hi treballo-, que les va fer servir,
explica Aledon. En aprendre una mica dhistòria,
aquest grup dinfants es va voler dir Zayyán...
Després va venir el Tirant i el
den Jaume I, que va ser el primer
que va fer les auques per escrit. Van seguir Sant
Jordi, Poblet i Mitgeval,
la 25 dabril i Germanies
i lactual, la 9 doctubre.
Canalla és el mot familiar amb
què es coneix el grup que forma tota la classe
i que actua plegat en fer activitats o per editar
i escriure la seva pròpia revista, anomenada
lEsplet.
Les auques fan viure la història i les altres
matèriescom si fos un conte, criden latenció
dels infants i els emocionen. Són un instrument
de connexió entre pares i fills, mestres i
alumnes. Es poden fer servir com a mètode pedagògic
o com a primer llibre de lectura.
|
Distribuïdes
per XARQUIA Distribucions
Educatives Valencianes. Avda. Ausiàs
March, 34, baix. 46016 Tavernes Blanques (València).
Tel. 96 185 18 28 / 96 185 42 19.
Fax. 96 185 88 91
|
Pilar
Moreno
Protagonistes, ja!
|